Дьячков Владислав Александрович, канд. мед. наук, доцент кафедры пропедевтической терапии с курсом кардиологии
ул. Чапаевская, д. 89, г. Самара, 443099
Vladislav A. D'yachkov, Cand. Sci. (Med.), Associate Professor Department of Propaedeutic Therapy with a Course in Cardiology
89, Chapaevskaya St., Samara, 443099
Рубаненко Анатолий Олегович, канд. мед. наук, доцент кафедры пропедевтической терапии с курсом кардиологии
ул. Чапаевская, д. 89, г. Самара, 443099
Anatoliy O. Rubanenko, Cand. Sci. (Med.), Associate Professor Department of Propaedeutic Therapy with a Course in Cardiology
89, Chapaevskaya St., Samara, 443099
Гаранин Андрей Александрович, канд. мед. наук, доцент, директор научно-практического центра дистанционной медицины
ул. Чапаевская, д. 89, г. Самара, 443099
Andrey A. Garanin, Cand. Sci. (Med.), Docent, Director of the Scientific and Practical Center for Remote Medicine
89, Chapaevskaya St., Samara, 443099
Актуальность. Система образования играет важнейшую роль при формировании профессиональной ориентации в процессе обучения. Цифровая трансформация образования стала неотъемлемой частью развития нашего общества. Одним из эффективных инструментов в условиях активизации средств цифровой дидактики для повышения качества образовательных услуг является внедрение современных дистанционных образовательных технологий.
Цель. Создание мультимедийного электронного учебного пособия, посвященного преподаванию дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней» по теме «Термометрия».
Материалы и методы. Разработанное на кафедре пропедевтической терапии Самарского государственного медицинского университета мультимедийное электронное учебное пособие «Термометрия» содержит теоретический материал, посвященный методике и технике измерения температуры тела. В пособии представлен иллюстративный материал с изображением и описанием основных видов лихорадок, описаны степени повышения температуры, представлено подробное описание правил оформления температурного листа, приведен пример заполненного температурного листа. Представленное мультимедийное электронное пособие содержит набор тестов и ситуационных задач для самоконтроля знаний студентов с эталонами ответов.
Заключение. Разработанное в СамГМУ пособие «Термометрия» может повысить эффективность усвоения учебного материала, что будет способствовать улучшению формирование профессиональных компетенций у студентов, при обследовании пациентов различного профиля, постановке правильного диагноза и выбора терапии.
Relevance. The education system plays a crucial role in the formation of professional orientation in the learning process. The digital transformation of education has become an integral part of the development of our society. One of the effective tools in the context of the activation of digital didactics to improve the quality of educational services is the introduction of modern distance learning technologies.
Aim. Creation of a multimedia electronic manual dedicated to teaching the discipline "Propaedeutics of internal diseases" on the topic "Thermometry".
Materials and methods. The multimedia electronic manual "Thermometry" developed at the Propaedeutic Therapy Department in Samara State Medical University contains theoretical material on the methodology and technique of measuring body temperature. The manual provides illustrative material with illustrations and description of the main types of fevers, describes the grades of fever, provides a detailed description of the rules for the registration of a temperature chart and provides an example of a filled temperature chart. The presented multimedia electronic manual contains a set of tests and clinical cases for self-monitoring of students' knowledge with references.
Conclusion. The multimedia electronic manual "Thermometry" developed at Samara State Medical University can increase the efficiency of learning the material, which will help to improve the formation of professional competencies among students, while examining patients of various profiles, making correct diagnosis and management strategy.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.