Особенности образа жизни и здоровья студентов медицинского факультета университета

Цель: выявить значимые факторы, влияющие на здоровье студентов 1 и 3 курсов медицинского факультета.
Объект и методы. Для проведения анкетирования отобраны 72 студента (57 лиц женского пола − 79,2% и 15 мужского − 20,8%). Средние значение возраста, индекса массы тела, времени обучения в университете респондентов составили: 20,1±1,3 годв, 26,7±0,5 кг/м² и 1,92±0,4 года соответственно.
Результаты. У 37,5% студентов выявлены избыточная масса тела и ожирение I степени, 75% студентов оценили свое здоровье как «хорошее» или «отличное», однако 25% отметили неудовлетворительное состояние здоровья. У 34,7% студентов зарегистрированы хронические заболевания, среди которых преобладают патологии желудочно-кишечного тракта (56%) и дыхательной системы (28%), 47,2% студентов регулярно курят, а 27,8% студентов употребляют алкоголь. 79,1% студентов не занимаются физической активностью и не планирует это делать в ближайшее время, при этом, 59,7% студентов осведомлены о взаимосвязи физической активности и здоровья.
Заключение. Выявлен ряд значимых факторов, влияющих на здоровье студентов 1 и 3 курсов медицинского факультета: проблемы с массой тела, субъективная оценка здоровья студентами, наличие хронических заболеваний, вредные привычки (курение, алкоголь), низкая физическая активность и недостаточная информированность о её роли.

1. Subiron-Valera AB, Rodriguez-Roca B, Calatayud E, et al. Linking sedentary behavior and mental distress in higher education: a crosssectional study. Front Psychol. 2023;14:1205837. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1205837

2. Dumith SC, Hallal PC, Reis RS, et al. Worldwide prevalence of physical inactivity and its association with human development index in 76 countries. Preventive Medicine. 2011;53(1-2):24-28. https://doi.org/10.1016/j.ypmed.2011.02.017

3. Deng N, Soh KG, Abdullah BB, et al. Effects of plyometric training on health-related physical fitness in untrained participants: a systematic review and meta-analysis. Sci Rep. 2024;14(1):11272. https://doi.org/10.1038/s41598-024-61905-7

4. Yu H, Zhu T, Tian J, et al. Physical activity and self-efficacy in college students: the mediating role of grit and the moderating role of gender. PeerJ. 2024;12:e17422. https://doi.org/10.7717/peerj.17422

5. McLaughlin M, Atkin AJ, Starr L, et al. Worldwide surveillance of self-reported sitting time: a scoping review. Int J Behav Nutr Phys Act. 2020; 17:1–12. https://doi.org/10.1186/s12966-020-01008-4

6. Яковлева А.А., Пузей Д.К. Малоподвижный образ жизни среди студентов. Актуальные вопросы общества, науки и образования: сборник статей V Международной научно-практической конференции. В 2 ч. Пенза, 05 мая 2023 года. Том Часть 2. Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2023:168–170.

7. Snedden TR, Scerpella J, Kliethermes SA, et al. Sport and physical activity level impacts health-related quality of life among collegiate students. American Journal of Health Promotion. 2019;33(5):675-682. https://doi.org/10.1177/0890117118817715

8. Snedden TR, Scerpella J, Kliethermes SA, et al. Sport and Physical Activity Level Impacts Health-Related Quality of Life Among Collegiate Students. Am J Health Promot. 2019; 33(5):675-682. https://doi.org/10.1177/0890117118817715

9. Vaara JP, Vasankari T, Koski HJ, et al. Awareness and Knowledge of Physical Activity Recommendations in Young Adult Men. Front Public Health. 2019;7:310. https://doi.org/10.3389/fpubh.2019.00310

10. Knox EC, Taylor IM, Biddle SJ, et al. Awareness of moderate-to-vigorous physical activity: can information on guidelines prevent overestimation? BMC Public Health. 2015;17:392. https://doi.org/10.1186/s12889-015-1705-6

11. Кривонос О.В. и др. Оказание медицинской помощи взрослому населению по оптимизации физической активности: методические рекомендации. Москва: Минсоцразвития России, 2012:34. URL: https://minzdrav.gov.ru/documents/6840-pismominzdravsotsrazvitiya-rossii-14-3-10-1-2818-ot-5-maya-2012-g

12. Jürgensen IN, Koch P, Otto R, et al. Subjective Health Status, Health-Related Behavior, and Health Literacy of Health Professional Students: Results from a Cross-Sectional Study. Healthcare (Basel). 2024; 12(2):277. https://doi.org/10.3390/healthcare12020277

13. Mohammadbeigi A, Asgarian A, Moshir E, et al. Fast food consumption and overweight/obesity prevalence in students and its association with general and abdominal obesity. J Prev Med Hyg. 2018; 59(3):E236-E240. https://doi.org/10.15167/2421-4248/jpmh2018.59.3.830

14. Xue B, Zhang X, Li T, et al. Knowledge, attitude, and practice of obesity among university students. Ann Palliat Med. 2021;10(4):4539-4546. https://doi.org/10.21037/apm-21-573

15. Choi J. Impact of Stress Levels on Eating Behaviors among College Students. Nutrients. 2020;12(5):1241. https://doi.org/10.3390/nu12051241

16. McEligot AJ, Mitra S, Beam W. The association between fitness and obesity in diverse multi-ethnic college students. J Am Coll Health. 2021; 69(3):290-297. https://doi.org/10.1080/07448481.2019.1665054

17. McKerrow I, Carney PA, Caretta-Weyer H, et al. Trends in medical students' stress, physical, and emotional health throughout training. Med Educ Online. 2020;25(1):1709278. https://doi.org/10.1080/10872981.2019.1709278

18. Heublein U, Schmelzer R. Die Entwicklung der Studienabbruchquoten an den deutschen Hochschulen. Berechnungen auf der Basis des Absolventenjahrgangs 2016: Abschlussbericht des Projektes: DZHW-Abschlussbericht: DZHW – Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung GmbH; 2018.

19. Schricker J, Kotarski C, Haja JM, et al. Gesundheit und Gesundheitsverhalten bei Studierenden: Assoziationen mit der Gesundheitskompetenz. Präv Gesundheitsf. 2020;15(4):354-62. https://doi.org/10.1007/s11553-020-00764-2

20. König D, Jendricke P, Poggel K, et al. Study protocol for evaluating the current status and needs assessment of health-related characteristics among students at Albert-Ludwigs-University Freiburg. PLoS One. 2023;18(12):e0295166. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0295166